20.01 . г. и 21.01. 2026 г. в группах Л-11 и ОНП -15 2 курса I отделения АТК -1 прошла деловая игра по профориентации «Своя карьера».
Целью игры было самостоятельное построение карьерного пути, осознание этапов профессионального роста будущих лаборантов и операторов нефтепереработки.
Участникам данной игры было предложено создать схему карьерного роста от новичка до эксперта по выбранной студентами профессии. Будущие лаборанты и операторы должны были подробно расписать этапы профессиональной подготовки, опыт, знания и умения, необходимые для каждого этапа.
Карьера играет ключевую роль в жизни современного человека: она определяет профессиональное будущее, уровень дохода и влияет на самореализацию.
В ходе занятия студенты определяли свои собственные профессиональные интересы и методы их реализации, т.е. должности, которые бы они хотели занять в будущем. После этого им нужно было сопоставить собственные возможности с требованиями к интересующим их должностям и определить, является ли данный план развития карьеры реалистичным, и если да, то продумать, что им необходимо для реализации этого плана.
Важно, также знать, каков у человека уровень мотивации. Уровень мотивации к деятельности зависит от побуждения человека к выполнению трудовых задач путем активизации его волевой сферы. В качестве психологических факторов, участвующих в конкретном мотивационном процессе и определяющих принятие решения, могут выступить нравственный контроль, способности, склонности, внешняя ситуация и т. д.
Все эти моменты были учтены и отражены в индивидуальных планах карьерного роста студентов.
В ходе игры ребята делились своими планами на построение будущей карьеры, обсуждали различные вопросы, связанные с профессией, заработной платой, условиями труда и др.
Игра прошла интересно, познавательно.
Деловые качества нужны не только преуспевающим предпринимателям, но и тем, кто хочет продвигаться по карьерной лестнице. Профессионализм и самодисциплина, умение организовать рабочий процесс, способность работать в команде и быстро реагировать на изменения помогают достичь определенного статуса и чувствовать себя уверенно на любой работе.
Для того, чтобы узнать обладает ли каждый из участников данной игры задатками делового человека был предложен тест «Насколько вы соответствуете идеалу делового человека?»
Целью игры было самостоятельное построение карьерного пути, осознание этапов профессионального роста будущих лаборантов и операторов нефтепереработки.
Участникам данной игры было предложено создать схему карьерного роста от новичка до эксперта по выбранной студентами профессии. Будущие лаборанты и операторы должны были подробно расписать этапы профессиональной подготовки, опыт, знания и умения, необходимые для каждого этапа.
Карьера играет ключевую роль в жизни современного человека: она определяет профессиональное будущее, уровень дохода и влияет на самореализацию.
В ходе занятия студенты определяли свои собственные профессиональные интересы и методы их реализации, т.е. должности, которые бы они хотели занять в будущем. После этого им нужно было сопоставить собственные возможности с требованиями к интересующим их должностям и определить, является ли данный план развития карьеры реалистичным, и если да, то продумать, что им необходимо для реализации этого плана.
Важно, также знать, каков у человека уровень мотивации. Уровень мотивации к деятельности зависит от побуждения человека к выполнению трудовых задач путем активизации его волевой сферы. В качестве психологических факторов, участвующих в конкретном мотивационном процессе и определяющих принятие решения, могут выступить нравственный контроль, способности, склонности, внешняя ситуация и т. д.
Все эти моменты были учтены и отражены в индивидуальных планах карьерного роста студентов.
В ходе игры ребята делились своими планами на построение будущей карьеры, обсуждали различные вопросы, связанные с профессией, заработной платой, условиями труда и др.
Игра прошла интересно, познавательно.
Деловые качества нужны не только преуспевающим предпринимателям, но и тем, кто хочет продвигаться по карьерной лестнице. Профессионализм и самодисциплина, умение организовать рабочий процесс, способность работать в команде и быстро реагировать на изменения помогают достичь определенного статуса и чувствовать себя уверенно на любой работе.
Для того, чтобы узнать обладает ли каждый из участников данной игры задатками делового человека был предложен тест «Насколько вы соответствуете идеалу делового человека?»